【摘要】从设计理念、实验目的、实验器材、教法与学法设计、实验教学过程、案例应用和实验反思等方面介绍了"水循环的过程"一课中的"下渗影响因素的探究实验"。
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中外医疗》 2015-07-06
《广州大学学报（社会科学版）》 2015-07-06
《广西广播电视大学学报》 2015-07-01
《广州大学学报（社会科学版）》 2015-07-01
010-56259535
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